ПАЗик, свернув с трассы, въехал в поселок. И Быко­во встретило нас аккурат­ными, похожими друг на друга домами с крашены­ми окошками. Чистые, с тротуарными дорожками улицы утопали в молодой зелени. Я не знала тогда еще об истории с пересе­лением и поэтому не мог­ла понять, почему нет вы­соких, старых деревьев, как в старинном поселке Линево, из которого я приеха­ла.

Волнительный момент - и мы с мамой переступаем порог Быковского сельско­хозяйственного техникума. Нас встретили улыбчивые, дружелюбные люди, при­няли необходимые для по­ступления документы и, уз­нав, что приехали издале­ка, отвели в общежитие, где мы переночевали, а утром отправились в обратный путь.

1 сентября 1979 года от­четливо осталось в памяти. Площадка перед зданием техникума заполнена впе­чатляющим количеством студентов. Преподаватель­ский коллектив располагается у трибуны, за которой теснятся выступающие. Наша группа заняла место в соответствии с разметкой на асфальте.

Время которого не забыть

Лето 1979 года было, как обычно, сухим и жарким. Мы с мамой, проделав немалый путь от Жирновского района до Камышина, а затем переправившись через Волгу в Николаевск, сели в автобус, который вез нас к конечной станции нашего путешествия.

Старенький ПАЗик трясся по грунтовке, оставляя за собой плотный шлейф пыли. Я впервые была в Заволжье и с интересом разглядывала незнакомые мне пейзажи. Надо сказать, они произвели на меня удруча­ющее впечатление. Унылая, выжженная зноем степь давила своим од­нообразием. Я и подумать тогда не могла, что все это мне полюбится и станет родиной для моих детей.

С любопытством разгля­дываем друг друга и наше­го классного руководителя

- Дэлию Александровну Зинину. Студентки в рус­ских национальных костю­мах с хлебом-солью прово­дят церемонию «Посвяще­ние в студенты». Затем все расходимся по аудиториям. Так начиналась студенчес­кая жизнь для выпускников 1983 года.

Спустя десятилетия пери­од 1970-80-е годы призна­ют пиком расцвета в исто­рии существования Быков­ского сельскохозяйствен­ного техникума. В 1972 году он преобразовался в совхоз-техникум, что суще­ственно укрепило его ма­териальную базу, улучши­ло техническое оснащение. На орошаемых полях со­вхоза получали высокие урожаи сельскохозяй­ственной продукции, с улучшением кормовой базы развивалось живот­новодство. Студенты на практике закрепляли полу­ченные на уроках знания. Для учащихся было сдано в эксплуатацию четвертое

- благоустроенное, улуч­шенной планировки - об­щежитие. Все это значи­тельно поднимало пре­стиж техникума и привле­кало молодежь.

Кроме того, было завер­шено строительство маги­стральной трассы с асфаль­товым покрытием Волжский -Энгельс и тоже поспо­собствовало притоку жела­ющих     обучаться в  сельскохозяйственном тех­никуме.

Несмотря на жесткий от­бор, группы были пере­полнены. Число учащихся только на очном отделе­нии переваливало за 700 человек. Четыре общежи­тия, в общей сложности на 550 мест, не могли разме­стить всех желающих, и немалая часть студентов снимала квартиры у мест­ных жителей.

В эти годы территория учебного городка напоми­нала огромный, кишащий муравейник, в котором днем и ночью кипела жизнь. Перед администра­цией техникума и препо­давателями стояла сложная задача - направить неуем­ную энергию студентов в нужное созидательное рус­ло. И благодаря сплочен­ному коллективу препода­вателей во главе с дирек­тором совхоза-техникума (впоследствии первым за­мом по учебно-воспита­тельной работе) Владими­ром Павловичем Гончаро­вым и заведующим учеб­ной частью Геннадием Ива­новичем Кручининым эта задача была решена вели­колепно. Многочисленные кружки, спортивные сек­ции, смотры-конкурсы ху­дожественной самодея­тельности, дискотеки и многое другое организо­вывало, укрепляло и раз­вивало многочисленную студенческую братию.

Большинству преподава­телей в этот период было ПО 30-40 лет. Молодой азарт, помноженный на глу­бокие познания своих дис­циплин, делали их виртуо­зами в своей профессии. Полные творческих сил и новаторских предложений, они просто горели на рабо­те, зажигая  своей энергией  друг друга и нас, студентов.

В техникуме работало очень много семейных пар, хочется еще раз всех их вспомнить и назвать: Бритвины, Вакуленко, Васечкины, Головачевы, Новиковы, Токарь,  Рыльцевы, Тюри­ны, Ширшовы,  Янкунас, Морозовы, Молчановы, Збукаревы, Гончаровы (в двух поколениях), Ковзаловы, Сироткины. Для них, как правило, грань между личной жизнью и работой практически стиралась, и они полностью посвящали себя служению выбранной профессии. Классные руко­водители до позднего ве­чера оставались на работе. Кроме дополнительных занятий, проведения круж­ков и подготовки к мно­гочисленным мероприяти­ям нужно было проконт­ролировать своих студен­тов по месту проживания в общежитиях и на квар­тирах, написать письма родителям и согласно гра­фику дежурить на терри­тории студенческого го­родка.

Среди групп царило здо­ровое соперничество. Со­перничали во всем: в уче­бе, в спорте, на конкурсах художественной самодеятельности, в оформлении закрепленных аудиторий и т. д. Лучшие группы на­граждались туристически­ми поездками в города Советского Союза. Особое место уделялось физической подготовке. Практически не оставалось студентов, которые не по­сещали бы ту или иную спортивную секцию, а чаще сразу несколько. Выбор был большой: зимой, кроме все­го прочего, прокладывалась лыжня, заливался каток, сна­ряжения хватало на всех; летом велоспорт и, как след­ствие, - неоднократные по­беды по разным видам спорта на областных сорев­нованиях среди техникумов. Кроме этого, в 1981 году было' принято решение о проведении ежедневной (кроме воскресенья) утрен­ней зарядки. Летом ее про­водили на общей спортив­ной площадке, зимой - в коридорах общежитий. Ни­кому не позволялось нару­шать данного распорядка, проводилась перекличка, и только наличие медицинс­кой справки служило пово­дом для освобождения. На занятия после зарядки сту­денты приходили бодрые и без опозданий, что каче­ственно отражалось на учебном процессе. Боль­шую роль в этом сыграл пре­подаватель физкультуры Александр Иванович Васечкин. Энергичный, заводной, с удивительным чувством юмора, он как-то по-доб­рому, по-отечески заботил­ся о физическом состоянии каждого студента.

Не могу не остановиться и не рассказать хоть не­много о классном руково­дителе нашей группы - Дэлии Александровне Зининой, преподавателе не­мецкого языка. Мы все без исключения относились к ней с обожанием. Она ни­когда не повышала на нас голос, отношения были очень теплые и строились на доверии. Мы искренне боялись огорчить ее чем-либо и старались во всем как могли. Дэлия Алексан­дровна категорически запрещала нам делать ей по­дарки. Но однажды мы ос­лушались и подарили ей на 8 Марта флакончик духов, так она тогда попросила всех девчонок нашей груп­пы подушиться этими по­даренными ей духами -это характеризует ее как человека абсолютно чисто­го и бескорыстного.

Дэлия Александровна проработала в техникуме более 20 лет, выпустила 5 групп. За многие годы у нее скопилось большое ко­личество писем и открыток от ее выпускников (как и у многих преподавателей), в которых очень много слов благодарности и добрых пожеланий:

«...Я очень часто вспоми­наю учебу в техникуме, только сейчас осознаешь,' какие это были годы. Вы были правы, Дэлия Алек­сандровна, говоря, что эти три с половиной года прой­дут так быстро, что и не заметишь. Я бы сейчас, на­верное, еще столько же отучился в техникуме, если была бы такая возмож­ность, но, увы, такой воз­можности уже не будет. 

В отличие от других вы­пускников мне повезло ос­таваться в ставших родны­ми стенах техникума еще 18 лет. Я работала лаборан­том на агрономическом от­делении и заочно обучаясь, приобретала специаль­ности «Правоведа» и «Экономиста». Таким обра­зом, моя судьба тесно пе­реплелась с жизнью техни­кума, отчасти также став его историей.

С 1984 года и по сегод­няшний день Быковский аграрный техникум воз­главляет Николай Ивано­вич Ковзалов - человек энергичный, волевой, от­личный хозяйственник. На этот период пришлось не­мало трудностей, для ре­шения которых приходи­лось принимать неорди­нарные, а порой рискован­ные решения. В связи с известными событиями конца 1980-х - начала 1990-х го­дов, с переходом на ры­ночные отношения и рас­падом совхозов и колхо­зов, потребность в сельс­кохозяйственных специа­листах резко упала, агрономия и зоотехния потеряли былой престиж. Тогда заведующий учеб­ной частью Геннадий Ива­нович Кручинин - человек, обладающий высокими организаторскими способ­ностями и внесший огром­ную лепту в развитие тех­никума, предложил от­крыть на базе учебного за­ведения отделение право­ведов.

Первыми учениками на заочном отделении по спе­циальности «Правовед» стали сами преподаватели техникума, которым сроч­но пришлось переучивать­ся и осваивать новые дис­циплины. Для сохранения сельскохозяйственного направления были открыты дополнительные новые от­деления - «Фермерское хозяйство» и «Пчеловод­ство». И благодаря этим смелым решениям положе­ние в техникуме стало не­много выправляться. В 1997 году на базе техникума от­крывается еще и филиал Московской Современной Гуманитарной Академии с юридическим и экономи­ческим отделениями, это влило новую, свежую струю в историю старейшего учебного заведения.

В этом году Быковскому аграрному техникуму ис­полняется 90 лет - солид­ная дата! Все эти годы он шел в ногу со временем, переживая взлеты и паде­ния вместе с нашей стра­ной. И несмотря ни на что, продолжал и продолжает выполнять свою главную миссию - выпускать хоро­ших специалистов.  Низкий поклон всем пре­подавателям-ветеранам за самоотверженный труд и огромный вклад в подготов­ке квалифицированных спе­циалистов, ваши имена - это история техникума и самое большое его достояние. И пусть молодое поколение бережно хранит заложен­ные вами традиции и при­умножает все самое лучшее в деятельности Быковского аграрного техникума.

Светлана Гацко, бывшая выпускница Быковского сельскохо­зяйственного технику­ма, ныне сотрудник районного краеведческого музея. На снимке: наши дорогие преподаватели (1 сентября 1973 год).